8月2日，农业部副部长、中国农业科学院院长、院党的群众路线教育实践活动领导小组组长李家洋来到自己的联系点——作物科学研究所，参加作科所党的群众路线教育实践活动征求意见座谈会。李院长首先听取了张保明书记关于教育活动的情况汇报，之后认真听取了每位专家对开展好教育实践活动，加快学科发展、人才队伍建设、完善平台条、创新机制体制、促进科技创新等方面的意见和建议。在讨论过程中，李院长不时与专家进行交流互动，座谈会气氛热烈和谐。

        李家洋院长最后做了重要讲话，他认为本次征求意见座谈会开的比较好，专家发言比较实，言之有物，特别是万建民所长的总结发言，说到了关键点。作科所的教育实践活动特点比较突出，领导重视、目的明确，重点突出、注重实效，方法得当、形式多样。针对研究所的发展，李院长做了重要指示。他说，作科所是我院的大所，在国内、国际上都很有影响，一个研究所要发展的特别好，就像木桶一样，每个方面都要很强，任何一个方面不强，那都会被拉下去。建设世界一流研究所要做好以下工作：

        一是定位与规划要明确。学科布局与定位规划直接相关。一个研究所的资源是有限的，我们要充分利用现有条件，做好布局。例如，主要粮食作物与小宗作物如何协调发展？同一作物，从功能基因研究到育种再到示范推广，如何根据研究所特点和国家要求确定重点？再如，一个具有国际影响力的研究所有多大规模、多少个团队和学科中心？我们要建几个国际上知名的研究所，首先研究所自己要有想法，要有好的规划、好的布局。作科所要有自己的特色，要认真研究、明确定位、做好规划。

        二是要有创新的机制体制。要在人才队伍建设、支撑和管理队伍人才的培养和使用，特别是青年人才培养、创新团队等方面进行机制体制创新。中国农科院是要解决国家重大农业发展方面的基本科技问题，促进农业可持续发展。我们应围绕这一重点，开展相关机制体制创新。

        三是要强化学科中心竞争意识。要把学科建设与学科中心、团队建设等事情做好。要把几个团队形成一个中心，形成一个拳头，同时联合院里不同研究所，进一步辐射到国家的相关学科上去。首先要把自己的核心研究做好，核心要有几个小团队作为支撑。团队一定要加强合作，合作不是大家捏出来、压出来的，是内心的一种渴望、一种驱动去做的。

        四是要抓好人才队伍建设。大家都注重科研队伍，其实管理、支撑队伍都很重要，都需要人才，如何对各类人才进行考核，要从体制机制上解决问题。科学研究工作要全力以赴去做，科学家就像打擂台，做的好就能打别人，做的不好就被动挨打，这就是目前很残酷的现实。科学家要有为科学发展而奉献的精神。我们除了找别人的原因外，更要从自身找原因，一份耕耘一份收获。

        五是要抓好平台建设。包括基地、平台、中心，能不能做好支持与服务，如何进行考核？平台建设做好了就有巨大的促进作用，如果做不好就是所谓的累赘，就有负面影响。所有基础性、公益性的平台设施都要有机制。各个部门就像木桶的每一块板子，哪个部门班子短，水就从这里漏出去，所以说每个部门的工作都要做好。

        六是要有重大产出。作科所有很多重大产出，一等奖有好几个，也培育出了重大品种，高水平论文也发了不少，在Nature、Nature Genetics、Plant Cell等高水平杂志上发表文章已常态化。重大品种，国际、国内真正有效益的专利，高水平论文等院里都有考核与绩效。在国际组织任职、在重要杂志任编委也具有重大影响；牵头组织的重大国际合作项目也是产出的一个方面，也是很重要的。李院长要求，我们每个人要有一个本职工作，每个人把本职工作做好，我们的研究所就做好了。这需要在机制、体制、评价体系中予以体现，体现好的单位就能做的很好，就能成为一个高效运转的机器。

        李院长最后强调，开展党的群众路线教育实践活动，我们要进一步加强学习，进一步找准问题，改变我们的学风、作风，边学边改，注重实效。

        所党委书记张保明就研究所开展党的群众路线教育实践活动情况作了汇报。作科所按照中央和部党组、院党组的要求部署，紧密结合研究所实际，认真开展前期准备、动员部署、学习、召开座谈会和营造氛围等五个方面的工作，梳理了“四风”问题在研究所的具体表现，制定了活动实施方案，明确了目标任务、具体措施和时间进度。群众教育实践活动已在全所全面展开，十个在职党支部组织党员学习了有关党的群众路线教育实践活动的有关学习材料，组织召开了民主党派、无党派代表座谈会，青年职工座谈会和综合座谈会，进行了广泛的宣传和听取意见和建议。所党委进行了中心组集体学习，传达了院中心组学习会议精神，领导相互交流学习体会，讨论下一步深入开展活动的工作计划。为了确保教育实践活动取得实效，在活动中，作科所一是加强组织领导。成立了以书记任组长的领导小组，所长作为法人代表、全力支持、主动配合、积极参与各项工作；二是明确活动目标。根据实际情况制定了五个主要目标；三是方法要得当。要求党员干部“读三本书，记三句话”。牢记“从群众中来，到群众中去”，“实干兴邦，空谈误国”，“厉行节约，反对浪费”；查找问题紧密联系研究所和个人的实际，查找分析“四风”问题在研究所的五种具体表现；四是效果要显著。主要是活动制定的五个目标要实现，当前的工作要得到有效推进。在学习方式上要体现科研单位的特点，分散自学与集中学习相结合，全员普遍学习与专题学习相结合，积极开展主题群众路线教育活动。

        万建民所长在座谈会上发言，他指出：我们要积极投入到这次党的群众路线教育实践活动中来，做好我们的工作。每个课题研究方向要明确，每个课题组要自省，每个人除了找领导的问题还得找自己的问题，课题组长要有担当，要培养好青年人才。每个课题组都有青年人，我们要共同把青年人培养好，这点是非常重要的，关系到我们事业的未来；一个所要有成就是团结、协作和奋斗的结果，我们研究所的每一个人，都要积极向上，营造一个团结协作的科研学术氛围。

        出席会议的有农业部李家洋副部长学习实践活动联络员人事司副司长潘学峰，农业部第七督导组组长崔军，中国农业科学院李家洋院长学习实践活动联络员院办主任汪飞杰，中国农业科学院第6督导组组长吴胜军副局长，作科所领导班子成员以及所机关负责人、专家代表、工青妇代表、民主党派代表，院直属机关党委吴京凯处长、孙进昌、院办公室牛敏杰秘书等40余人参加了会议。座谈会由王述民副所长主持。