2015年6月5日上午，作科所举办“三严三实”专题教育党课。张保明书记以“做符合‘三严三实’要求的好干部”为题，为大家上了一堂生动的党课，并对作科所开展“三严三实”专题教育进行了部署。会议由党委副书记、副所长范静同志主持。

张保明书记首先阐明了“三严三实”的丰富内涵和重大意义，分析了作科所党员领导干部存在的不严不实的问题，提出了下大力气践行“三严三实”的要求，并对开展“三严三实”专题教育做出了要求和部署。

张保明书记指出，“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践。

张保明书记在查摆我所党员领导干部存在的“不严不实”问题时指出：一是不重学习、眼高手低。有的重业务轻理论学习，对政治不感兴趣；有的热衷于迎来送往，心浮气躁，静不下心来学习；有的以干代学，凭经验办事，需要用的时候临阵擦枪；还有个别人不学无术，水平与职位极不相称。二是安于现状、不思进取。有些干部觉得小日子过得不错，自我感觉良好，小富即安，固步自封，满足于守摊子，创新意识、进取精神消退。面对经济新常态和创新竞争的压力，有的被动应付。有的对待日常工作标准不高，把关不严，满足于“大概齐”、“差不多”。有的甘于平庸混日子，面对创新发展中的难题，能拖就拖、能推就推，致使工作长期打不开局面。三是为官不为、不敢担当。有的明哲保身，不求有功，但求无过。有的对急难险重任务，畏难抵触，拈轻怕重，关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走，只讲原则要求，就是不讲具体怎么办。有的处理违规之事时，宁伤原则，不伤关系，瞻前顾后，不敢亮剑。这些“不严不实”的问题，如果不高度重视并予以解决，危害极大。对于这些问题，务必请同志们高度警醒，反躬自省，引以为戒。

在下大力气践行“三严三实”的要求方面，张保明书记指出，一是要加强学习，补足精神之“钙”。学习是提高思想认识的前提，是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径，是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。 二是要强化道德修养，筑牢立身之本。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人，从政德为先。领导干部的道德修养实际上就是修炼为官之德，这不仅关系个人荣辱，更关系党和政府的形象，关系事业的成败。三是要秉公用权，强化对权力的监督制约。对各级领导干部而言，能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。 四是要坚持实事求是，勇于担当实干。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果，落实整改主要靠实干。关键是真抓实干，科技创新工程是要靠大家干出来的，下半年还要看成果、文章、专利等业绩。最终目的是推进农业科技创新事业，推动院所跨越式发展。

在组织开展“三严三实”专题教育活动方面，张保明书记提出了把握总体要求、强化组织领导、创新活动载体、构建长效机制、注重讲求实效五个方面要求，并进行了部署。

所党委委员、纪委委员、班子成员、研究所处级以上干部、全体在职党员、离退休党支部书记和委员共计120余人参加了专题教育。